各位朋友大家好,今天我们来介绍一个在PMP考试中可以用到的一个技巧,叫做“两者都对,两者都不选”。
这句话是什么意思呢?我们先来看道题:
例1. 在一个大型项目包含将由分包商执行的许多阶段,团队成员各自负责一个阶段。
项目经理应该使用什么来执行质量管理计划?
A. 质量测量指标
B. 质量审计
C. 根本原因分析
D. 因果分析
一般来讲,我们在解题的时候,首先要先查看是否能够通过关键字来判断当前题目的考点。这道题我们可以通过“使用什么来‘执行’‘质量管理计划’”进行判断。“执行”代表执行过程组,“质量管理计划”意味着这是个质量领域的内容。综合上面的条件,我们可以判断出来这个是“管理质量”过程。
根据上面的条件,我们发现A、B、C三个选项都和管理质量相关,区别是A是输入,B和C都是工具。从以往我们的句子理解判断,“使用”一般和工具联系紧密,那么B和C怎么去取舍呢?
那么再继续从题目中看看有没有什么蛛丝马迹能帮助判断到底选哪个,结果发现并没有能够进一步帮助我们的消息,那么就只有直接从几个选项中去找了。
好了,相信你这时候已经感到非常困惑了,明明是个能够简单判断过程的题目,结果却进入了“死胡同”。这里,我建议对于这种进入“死胡同”的题,我们可以转换一下思路。假设我们不是做题的学员,假设我们从出题人的角度,你会如何给考生“搭陷阱”呢?那么有一种可能,就是把几个正确的答案罗列出来,让你对比同类项,找出这些选项中不同类别却符合题意的选项。
比如这道题,既然A、B、C都能选,而B和C都属于工具,选哪个都行,那么我们就不去选,而是找出A选项来作为正确答案。
解析:答案A。本题考管理质量过程输入—项目文件(质量测量指标),输入—项目管理计划(质量管理计划)。题目强调要“执行”质量管理计划,质量领域中涉及执行的是管理质量,可以参考质量测量指标来执行管理质量过程。本题的B和C都是管理质量的工具,在本题中并没有办法进行取舍,所以从出题人的角度来看,选择输入更优先于工具。
根据上面的例子,我想各位同学已经理解这篇文章的目的了。也就是说,如果在多个选项都可选的情况下,如果有两到三个选项的本质相同,那么就可以排除这些项。这个技巧其实就是对出题人出题想法的一种猜测。笔者自己也编写过很多考题,如果全部都是书上的知识点,是很难难倒哪些认真学习的学员,那么就会自然想到给考生挖陷阱,各种陷阱之一,就是希望考生能够分辨不同选项的同类项。
当然了,这种考试技巧并不能够包治百病,但是能够给思维陷入“死胡同”的学员一种答题的路径。如果你已经理解了,那么我们来看下面这道题:
例2. 项目经理正在管理一个先进的计费系统项目。项目经理已经检查了现有的计费系统以及公司项目管理信息系统(PMIS)中的经验教训知识库。项目经理将可能收集更多的系统需求。
项目经理下一步应该怎么做?
A. 参考现有的行业最佳实践
B. 咨询任何有经验的内部或外部团队
C. 与外部主题专家(SME)一起工作
D. 与内容业务和技术支持资源一起工作
这道题也会让很多学员纠结,那么当你在犹豫到底选哪个选项时,不妨用一用我们今天推荐的方法“两者都对,两者都不选”,会让你一下子轻松很多。
解析:答案A。本题考收集需求工具—数据收集(标杆对照)。题目强调收集更多的系统需求,那么可以对应到数据收集工具,本题中ABC都属于收据收集技术,A属于标杆对照,B和C都属于专家判断,所以如果两个选项的本质相同,那么这两个选项就都不会去选,A就成了最佳答案。